Educación


  • Formar profesionistas en el área educativa con sólida formación integral de acuerdo a los procesos sociales, culturales y económicos del entorno que demanda el nuevo orden mundial, caracterizado por la incertidumbre y la mejora continua.

  • Preparar a un profesional en el área educativa, con el dominio del idioma Inglés, el conocimiento de las principales corrientes teóricas en las que se sustenta el hecho educativo, los elementos teórico – metodológicos para la planeación, desarrollo curricular, evaluación, investigación y utilización de las tecnologías de la información y la comunicación que le permita el desarrollo de una excelente conducción del proceso educativo en general.

  • Profesionista con múltiples habilidades prácticas y reflexivas, con la capacidad para emprender y desarrollarse en cualquier institución educativa del nivel básico, media superior y superior, pública o privada dentro de alguna de sus áreas sustantivas, basándose en los más altos valores éticos y morales que le exige su profesión y medio, con una actitud de liderazgo que provoque un sano desarrollo y crecimiento de las organizaciones y de las personas que ahí laboran.

 


  • Interés y conocimiento por las ciencias pedagógicas y las lenguas extranjeras.

  • Integración de conocimientos y aplicación de los mismos a la solución de problemas específicos.

  • Expresión eficaz de sus ideas, tanto de manera verbal como escrita.

  • Estudio y trabajo bajo presión, tanto en forma individual como en grupos heterogéneos.

  • Conocimiento adecuado de la tecnología electrónica actualizada de búsqueda, procesamiento y presentación de datos.

 


El Licenciado en Educación (LE) visualiza la educación como el proceso que permite a los grupos sociales crear y recrear la cultura en marcos de incertidumbre global, pero de un respecto a la diversidad, donde los procesos de inclusión social, cultural y económica serán los principios que rigen su actual profesional.

El LE desarrollará los siguientes aspectos:

CONOCIMIENTOS


  • Principios fundamentales de las ciencias administrativas aplicadas a la educación.

  • Sobre tecnología  de la información y la comunicación integradas a los procesos administrativos y educativos.

  • Técnicas metodológicas que le permita llevar a cabo procesos de planeación, organización y  administración en educación.

  • Las teorías que fundamentan la educación.

  • Didáctica para el trabajo en diversos modelos educativos.

  • Manejo del idioma inglés, hablado y escrito.

  • Conocimiento básico del idioma francés.

  • Las herramientas teóricas – metodológicas en las diferentes áreas del quehacer educativo: docencia, investigación y extensión.

  • Elementos teórico – prácticos en las áreas de didáctica, diseño curricular, planeación, evaluación, investigación y educación a distancia.

  • Formación en áreas específicas del conocimiento.

HABILIDADES


  • En comunicación verbal, corporal y escrita.

  • Para el establecimiento de armoniosas relaciones interpersonales.

  • Para el trabajo en equipo.

  • Para la toma de decisiones en general y educativas en particular.

  • Planear e implementar procesos educativos de manera eficiente.

  • Para una práctica docente presencial y a distancia.

  • Proponer, implantar y evaluar proyectos de investigación educativa.

  • Realizar diseños curriculares innovadores, que respondan a las expectativas de la sociedad.

  • Desarrollar y proponer criterios, parámetros e instrumentos que permitan evaluar distintas situaciones y momentos educativos.

  • Para el desarrollo de ideas innovadoras tendientes a la solución de problemas.

  • Para brindar servicio de calidad a sus alumnos.

  • Para coordinar y dirigir organismos educativos.

ACTITUDES


  • Respeto y tolerancia ante la diversidad.

  • Humanista.

  • Emprendedor.

  • Innovador y creativo.

  • La disposición de trabajar en equipos.

  • Poseer una postura crítica respecto al papel del profesional en educación.

  • Respetuoso ante las idiosincrasias.

  • Tolerante ante las diferentes formas de pensamiento y culturas.

  • Permanente interés por la preservación del planeta tierra y de los seres vivos que la habitan.

  • Siempre actualizado en los procesos inherentes a su trabajo profesional.

  • Capaz y ágil en la toma de decisiones.

  • Colaborador y disciplinado en su área laboral.

  • Ético en su vida social y en su Profesión.

  • Comprometido con la generación de estrategias afines al contexto económico, social y político.

 


El egresado de la Licenciatura en Educación (LE) será un profesionista, humano, con una mentalidad crítica e innovadora que podrá hacer frente a los diversos retos que se le presenten y servir con calidad y ética a la sociedad de manera global.


El egresado de LE se podrá desempeñar en las áreas de:


  • Docencia.

  • Análisis curricular.

  • Administrador educativo.

  • Tecnología educativa.

  • Educación en línea.

 


Menú de asignaturas optativas:


Físico-Matemático

  • Matemáticas 1.
  • Matemáticas 2.
  • Física 1.
  • Física 2.

Ciencias

  • Biología 1.
  • Biología 2.
  • Química 1.
  • Química 2.

Español.

  • Comunicación escrita 1.
  • Comunicación escrita 2.
  • Literatura 1.
  • Literatura 2.

Cívica y Ética

  • Formación Ética 1.
  • Formación Ética 2.
  • Historia 1.
  • Historia 2.

Artes Plásticas.

  • Taller de dibujo de figura humana y al natural.
  • Técnicas pictóricas y materiales.
  • Escultura.
  • Taller de Aerografía.

 

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